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王穎生:心蘊(yùn)畫筆走世界
您當(dāng)前的位置 :中華龍都網(wǎng) >> 新聞中心 來(lái)源: | 2015-02-03 10:44:48 |
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????王穎生為學(xué)生們講解
????“有人說(shuō)人的一生,最快樂(lè)的事兒是:你的愛(ài)好、職業(yè)、事業(yè)是同一件事。從這個(gè)方面來(lái)說(shuō),我是快樂(lè)的。”在我國(guó)美術(shù)界最高學(xué)府之一,中央美術(shù)學(xué)院的一間工作室內(nèi),王穎生接受記者采訪時(shí)說(shuō)。
????來(lái)自周口的王穎生,現(xiàn)為中央美術(shù)學(xué)院教授、碩士研究生導(dǎo)師,造型學(xué)院黨總支書記、副院長(zhǎng)。目前他正利用自己的專業(yè)技能,致力于中國(guó)傳統(tǒng)壁畫的修復(fù)與保護(hù)工作。
????人生最美好的時(shí)光在周口
????1963年,王穎生出生于我市沈丘縣。父母為了讓他將來(lái)有一技之長(zhǎng),王穎生7歲時(shí)被父母送進(jìn)縣里一個(gè)美術(shù)班?!耙?yàn)槲腋赣H也是學(xué)美術(shù)的,之前我已經(jīng)有過(guò)一些繪畫基礎(chǔ),所以當(dāng)時(shí)我在班里是個(gè)表現(xiàn)還不錯(cuò)的孩子?!?/p>
????1979年,16歲的王穎生高中畢業(yè),考上河南大學(xué),成為河南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生?!按髮W(xué)畢業(yè)那年我20歲,畢業(yè)后回到家鄉(xiāng),想到自己已經(jīng)學(xué)成歸來(lái),應(yīng)該回報(bào)我的家鄉(xiāng)了,于是進(jìn)入當(dāng)時(shí)的周口師專(現(xiàn)周口師范學(xué)院)擔(dān)任教師。”在周口任教的3年里,王穎生努力、認(rèn)真地對(duì)待他的每一堂課。他說(shuō):“我在周口師專的時(shí)候養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天上課都要提前幾分鐘到教室。這個(gè)習(xí)慣我保留了30多年,直到現(xiàn)在。”
????在教學(xué)生的同時(shí),王穎生也在訓(xùn)練自己的業(yè)務(wù)技能。他經(jīng)常帶著學(xué)生到汽車站或街頭人群密集的地方素描寫生。當(dāng)時(shí)中國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)剛剛開放,各種各樣的新事物為王穎生的創(chuàng)作提供了大量素材。王穎生也因此抓住機(jī)會(huì),積累了大量的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),為他今后的藝術(shù)道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
????1984年,王穎生第一次參加全國(guó)美展,創(chuàng)造了河南省全票入選的選畫記錄。因此,他被當(dāng)時(shí)的團(tuán)地委(現(xiàn)團(tuán)市委)評(píng)為“新長(zhǎng)征突擊手”。
????王穎生告訴記者,在周口師范學(xué)院任教的3年時(shí)間是他人生中最美好的時(shí)光,他覺(jué)得自己的青春也算是留在了周口。
????王穎生說(shuō):“許多年以后,再回到家鄉(xiāng),更加詳細(xì)地了解家鄉(xiāng)厚重的歷史人文,讓我覺(jué)得自己是個(gè)有背景的人。每當(dāng)有人問(wèn)起我的家鄉(xiāng),我會(huì)很自豪地告訴他們,我是河南周口人。”
????王穎生
????進(jìn)入更寬廣的平臺(tái)
????由于工作調(diào)動(dòng),1986年,王穎生回到他曾就讀的河南大學(xué)任教?!昂幽洗髮W(xué)是個(gè)歷史悠久的高等學(xué)府,老師的水平非常高,多年來(lái),培養(yǎng)出了許多非常優(yōu)秀的學(xué)生?!蓖醴f生說(shuō)。得益于身邊環(huán)境的影響,王穎生在河南大學(xué)任教期間,自身水平也在逐漸提高。
????1995年,王穎生考取中央美術(shù)學(xué)院國(guó)畫系研究生,離開家鄉(xiāng)河南,進(jìn)入到一個(gè)更寬廣的平臺(tái)。研究生畢業(yè),獲得碩士學(xué)位后,王穎生留在中央美院任教。2003年至2004年期間,王穎生被國(guó)家基金委選派至俄羅斯圣彼得堡列賓美術(shù)學(xué)院梅里尼可夫工作室訪問(wèn)學(xué)習(xí)。
????“別的畫家出國(guó)深造,多選擇去歐美一些發(fā)達(dá)國(guó)家,而我的父親一直以來(lái)都有一個(gè)蘇聯(lián)夢(mèng),所以我對(duì)俄羅斯情有獨(dú)鐘?!彼f(shuō)。
????圣彼得堡列賓美術(shù)學(xué)院是與巴黎的中央美術(shù)學(xué)院齊名的世界著名四大美術(shù)學(xué)院之一,主要培養(yǎng)大師級(jí)的美術(shù)人才。從該學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生均有較高的油畫、風(fēng)景畫、繪畫、雕刻、建筑設(shè)計(jì)、藝術(shù)鑒賞等藝術(shù)專長(zhǎng)。能夠進(jìn)入這所學(xué)府深造,是許多畫家夢(mèng)寐以求的一件事。
????深造期間,王穎生每天風(fēng)雨無(wú)阻地前往工作室學(xué)習(xí)。同時(shí)為了更好地和師生交流,他還要堅(jiān)持學(xué)習(xí)俄語(yǔ)?!皠?cè)サ臅r(shí)候,我覺(jué)得自己已經(jīng)是個(gè)比較成熟的藝術(shù)家了,但是到列賓美術(shù)學(xué)院后,在創(chuàng)作過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)聽到別人指手畫腳,我覺(jué)得不太適應(yīng)。”王穎生說(shuō),但是他想到,既然來(lái)了就要有所收獲,于是虛心聽從導(dǎo)師的建議,向他們學(xué)習(xí)西方油畫的創(chuàng)作精髓。
????沉醉于創(chuàng)作過(guò)程
????王穎生告訴記者,自從他7歲起開始學(xué)畫,就再也沒(méi)有離開過(guò)這一行。在河南大學(xué)同學(xué)三十年的聚會(huì)上,大家驚訝地發(fā)現(xiàn),畢業(yè)三十年后,同班同學(xué)中,依然從事繪畫事業(yè)的,只剩下王穎生一人。
????王穎生告訴記者:“我的專業(yè)是繪畫。幾十年下來(lái),我不管是生活還是工作,都圍繞著繪畫,這是我終身的職業(yè),是我生命中無(wú)法分割的一部分。不管是我的教學(xué)還是個(gè)人創(chuàng)作,都是跟繪畫有關(guān)的。我的朋友說(shuō),人的一生最快樂(lè)的事是,你的愛(ài)好、職業(yè)、事業(yè)都是同一件事情,從這方面來(lái)說(shuō),我是快樂(lè)的、幸福的?!?/p>
????對(duì)于王穎生來(lái)說(shuō),他也沉醉于自己的創(chuàng)作過(guò)程。“在創(chuàng)作當(dāng)代人物題材時(shí),每個(gè)創(chuàng)作對(duì)象都有自己的故事。我需要從一個(gè)畫面或一個(gè)事件中找出切入點(diǎn),將創(chuàng)作對(duì)象的特征體現(xiàn)出來(lái),所以我喜歡觀察人、了解人。盡管我永遠(yuǎn)不懂人與人之間復(fù)雜的關(guān)系,但我還是愿意從創(chuàng)作對(duì)象身上琢磨人與人之間微妙的變化,相互之間的反應(yīng)。”王穎生說(shuō)。
????滿載盛譽(yù)的“學(xué)院派”畫家
????如今的王穎生,已經(jīng)成為人們眼中的“學(xué)院派”畫家。在他的作品中,造型是第一位的。他以自己經(jīng)過(guò)學(xué)院訓(xùn)練的造型能力嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乜坍嬓蜗?,用精微的高古線條塑造人物和景致,線條成為物象生成的基礎(chǔ),構(gòu)成作品結(jié)構(gòu)的骨架。他的畫同時(shí)兼有具體和抽象、寫實(shí)與實(shí)意兩方面的特點(diǎn)。
????重要作品《踱步》堪稱當(dāng)代中國(guó)畫創(chuàng)作中的大畫,顯示了王穎生飽滿旺盛的藝術(shù)創(chuàng)造力。畫面上豐富的內(nèi)容被有機(jī)地控制在起伏的節(jié)奏中,圍繞著主體人物自然地展開。沉穩(wěn)的色調(diào)鋪染了畫面空間,像古典油畫一樣,色澤濃郁。在這個(gè)畫調(diào)中呈現(xiàn)豐富細(xì)微的冷暖變化,使作品特別地具有一種精練、高級(jí)的品質(zhì),超越了一般工筆畫作品的格調(diào)。其他主要作品有《潮》、《苦咖啡》、《靜靜的時(shí)光》、《事業(yè)》、《踱步》。
????王穎生的作品曾參加全國(guó)第六、七、八、九、十、十一屆全國(guó)美展、首屆全國(guó)體育美展(北京,1985)、全國(guó)青年美展(北京,1985)、中國(guó)畫首屆學(xué)術(shù)邀請(qǐng)展(北京,1998)、深圳九九工筆畫家邀請(qǐng)展、個(gè)人畫展(鄭州,1995、蘭州,1998)、深圳國(guó)際水墨雙年展、水墨延伸——中國(guó)畫肖像展、水墨本色第一、第二屆展、中國(guó)藝術(shù)研究院2001中國(guó)畫提名展、北京首屆國(guó)際美術(shù)雙年展。
????王穎生曾獲第八屆全國(guó)美展優(yōu)秀作品展最高獎(jiǎng)、中央美術(shù)學(xué)院在校生作品展二等獎(jiǎng)、中央美術(shù)學(xué)院岡松家族基金會(huì)銀獎(jiǎng)、首屆中國(guó)畫學(xué)術(shù)邀請(qǐng)展大獎(jiǎng)、北京市文藝作品佳作獎(jiǎng)、?北京市建國(guó)50周年美術(shù)作品銀獎(jiǎng)、北京市文藝作品優(yōu)秀獎(jiǎng)、第九屆全國(guó)美展優(yōu)秀獎(jiǎng)、第十屆全國(guó)美展銅獎(jiǎng)、第十一屆北京全國(guó)美展金獎(jiǎng)、首屆國(guó)際美術(shù)雙年展中國(guó)青年藝術(shù)家獎(jiǎng)。
????用專業(yè)保護(hù)文化遺跡
????許多藝術(shù)工作者成名后,會(huì)把目光轉(zhuǎn)向與市場(chǎng)化接軌,世人也多以經(jīng)濟(jì)價(jià)值來(lái)衡量其創(chuàng)作價(jià)值。而王穎生卻反其道而行之,將自己的專業(yè)技術(shù)投入到古代壁畫的修復(fù)與保護(hù)這個(gè)課題上,對(duì)壁畫理解得深刻而透徹。
????他告訴記者,作為一個(gè)文化大國(guó),中國(guó)的傳統(tǒng)這么多年沒(méi)有丟失,恰恰因?yàn)閮?nèi)在的東西相連無(wú)法割舍,即所謂生命力。文化遺跡的修復(fù)與保護(hù)成為王穎生目前最重要的課題。壁畫因無(wú)法按照個(gè)人意愿自由創(chuàng)作,王穎生需要查閱大量的文獻(xiàn)資料,立足于歷史事實(shí),對(duì)作品進(jìn)行復(fù)原。為此,他曾先后前往山西應(yīng)縣佛宮寺釋迦塔、山西朔州崇福寺、山西大同永安寺、山西繁峙公主寺等多地,對(duì)其中的壁畫進(jìn)行考察研究。并在過(guò)去的幾年時(shí)間中,帶領(lǐng)他的學(xué)生們一同參與古代壁畫的研究與修復(fù)。
????“很多文物被發(fā)掘后是不能向大眾展示的。比如敦煌的一些文物之所以不能打開是因?yàn)槟昃檬蓿坏┐蜷_會(huì)出現(xiàn)風(fēng)化、脫落,難以恢復(fù)原樣。經(jīng)過(guò)我們的修復(fù)和保護(hù),這些東西至少可以延長(zhǎng)它們的壽命,讓他們?cè)诂F(xiàn)有的條件下被保護(hù)下來(lái),讓文化遺址延續(xù)的時(shí)間更長(zhǎng)?!蓖醴f生說(shuō)。
????2009年,王穎生接到一項(xiàng)任務(wù):山西省大同市邀請(qǐng)他去設(shè)計(jì)、繪制華嚴(yán)寺壁畫。
????華嚴(yán)寺始建于遼欽宗,為皇室家廟,集遼代天下之能工巧匠傾力而為,建筑大氣、飽滿,雖經(jīng)歷代修繕仍最大限度保留了宋遼遺風(fēng),現(xiàn)保存有大量遼代建筑遺存及被譽(yù)為海內(nèi)孤品的經(jīng)櫥和曠世獨(dú)立的遼代雕塑。
????接到這項(xiàng)任務(wù),王穎生和他的導(dǎo)師孫景波帶著學(xué)生們歷時(shí)三年多時(shí)間,根據(jù)典籍記載中的圖紙,與千年之前的宋、遼隔空對(duì)話,繪制了數(shù)千平方米的重彩壁畫,完成了寺觀壁畫的再造工程。中央美術(shù)學(xué)院先后有150名學(xué)生參與繪制,這次經(jīng)歷為中國(guó)壁畫事業(yè)培養(yǎng)了一支理法兼?zhèn)涞摹⒏咚降难芯亢屠L制的專業(yè)隊(duì)伍。當(dāng)看到王穎生和他的同事、學(xué)生們共同完成的壁畫后,當(dāng)?shù)厝税l(fā)出了:“不讓古人”的贊許。
????回首這段歷程,王穎生說(shuō):“這次實(shí)踐的價(jià)值在于它的文化意義,重彩壁畫香火不續(xù)已逾三百年,我們?cè)诶L畫上更多地繼承了文人畫的傳統(tǒng),但因時(shí)代變遷隱入民間,曾被視為下九流的民間畫工秉承另一個(gè)傳統(tǒng)與我們漸行漸遠(yuǎn)。然而,在我們多方采訪及田野調(diào)查中獲得的缺少文字?jǐn)⑹瞿芰Φ拿耖g工匠口訣式的傳承中,我們感受到另一個(gè)傳統(tǒng)的隱存,卻被歷史錯(cuò)誤地一路丟失到了應(yīng)該搶救的邊緣,這亟須政府、大學(xué)、文博及各種研究機(jī)構(gòu)及文化上的同道共同關(guān)注,以期再鑄中國(guó)重彩繪畫的輝煌!”
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